为促进高等职业院校教育教学改革，充分发挥行业组织的作用，根据教育部高职高专机电设备技术类教学指导委员会和全国机械职业教育教学指导委员会《关于开展“数控设备应用与维护专业”课程建设工作的通知》相关安排，由机电教指委、行指委共同主办，常州机电职业技术学院承办，组织召开的全国高职“数控设备应用与维护专业”课程建设工作研讨会于11月14日至11月17日在常州明都豪格大酒店顺利召开。

教育部机电教指委主任、行指委主任孙长庆，机械工业教育发展中心资源建设办公室副主任、教育部机电教指委秘书长陈东，机电学院院党委书记刘明新，院长曹根基，副院长郝超，以及来自全国的27所院校单位的专家及领导出席了研讨会。

在开幕式上，机电学院刘明新书记致欢迎词，他介绍了该院的发展历程及教学科研成果，重点讲述机电学院由外延发展向内涵提升转变的发展思路，并展示了该院在专业建设、师资学生情况、工学结合人才培养模式等方面取得的成绩。

教育部机电教指委、全国机械职业教育教学指导委员会孙长庆主任讲话，指明本专指委资源建设首批试点专业“数控设备应用与维护”专业的专业建设方向，探索交流工作过程导向的工学结合模式，以及在及市场经济下，如何发挥好行业在职业教育中的作用。孙主任提出了会议的预期成果，希望通过专家组的努力，做好数控维修专业建设，为其它专业建设做好示范作用。并赞扬机电学院先于其它院校提出内涵建设的思路。

曹根基院长作关于课程建设的报告，副院长郝超介绍质量建设工程经验。该校的建设经验得到与会专家及领导的认可。

会议期间，机电学院专家及深圳职业技术学院、北京电子科技职业学院、无锡职业技术学院、宁波职业技术学院等学院专家及领导对数控设备应用与维护专业建设及课程建设发表了自己的意见、展示了专业建设的成绩，并对课程建设的思路及内容等进行了热烈的研讨，统一思路，为推行全国性的专业人才培养方案及专业课程标准的制定奠定基础。

经两天的研讨，会议确定了数控设备应用与维护专业岗位职业职业能力，确定了专业6门核心课程，即：数控机床电气控制系统安装与调试、数控机床机械部件装配与调整、数控机床PLC控制与调试、数控系统连接与调试、数控机床整机性能检测与调试、数控机床故障诊断与维修。

会议在工作过程导向的行动领域课程的开发过程，学习国外先进的职教理念，对六门核心课程的学习目标及内容进行研讨，确立了课程的初步框架式课程标准，会议讨论确定课程资源建设的牵头单位，希望职业院校的专家及领导们继续完善本专业的岗位工作任务，完善优化课程标准，并在实施教学中开发出若干大家可以共同学习，共同引用的学习情景。最后，孙长庆主任提出希望各学校都应有为全国相关专业开发教学资源建设的责任感，通过大家的努力，尽快建立能在全国范围推行的数控设备应用与维护专业系列教材、教学体系及课程标准。（机械系）