2016年10月13日至15日，Best Practice 2016世界职业教育大会暨Education+国际职业教育展览会在南京国际博览中心举行。江苏省发改委副主任赵建军、江苏省人社厅副厅长朱从明、江苏省教育厅副厅长王成斌、德国驻华大使馆柯玉莲女士、德国巴登符腾堡州教育、青年和体育部克鲁格先生、德国斯图加特展览公司总裁普兰浩先生共同启动2016世界职业教育大会暨展览会开幕式。

   本届展会以“启发中国职业教育未来”为主题，来自德国、澳大利亚、日本、韩国、越南等10余个国家和地区的1000多位职教工作者、政府主管部门领导、企业家以及主流媒体记者等参会。展会同期还举办了2016 IMW 南京智造周，德国费斯托、美国林肯、亚龙集团等150名国内外知名教育装备企业参展。

   在13日上午举行的《世界职业教育大会国际峰会》上，科教城党工委副书记、管委员会副主任陆金林做了题为《政府主导  产教融合  协同育人——常州科教城创新应用型人才培养模式的探索与实践》主题报告，引起与会代表的广泛共鸣，得到了与会领导和专家的高度评价。在14日上午举行的《中德校长对话：德国工业4.0/中国制造2025背景下的职业教育》上，常州机电职业技术学院党委书记曹根基、巴登符腾堡州教师继续教育学院董事及院长莫塞尔女士、巴登符腾堡州教师继续教育学院北京办事处主任朱稼合作主持了《最新教研领域方法论：常州金属项目》。

   在科教城教育展筹备过程中，得到了园区5所高职院校的大力支持和鼎力配合。一幅幅生动的校园生活图片、一组组激动人心的教育发展数据、一件件精心挑选的院校服务社会以及体现学生技能水平的实物作品、一幕幕各级领导参观、视察科教城的温情画面和勉励话语向参展人员述说了近年来科教城高等职业教育创新发展的光辉征程，也向关心、支持科教城教育发展的社会各界人士交上了一份满意答卷。三天展会期间，参观科教城展位的各类人员总数超过10000人次。园区5所高职院校也积极、有效利用此次展会提供的有利机会和平台，组织本校有关部门和师生与国内外教育机构、教育装备企业接洽，商谈国际合作与交流、产教融合及教育资源共建等事宜，收到良好成效。

Education+2016 世界职业教育大会暨展览会简介：

   由德国联邦教育部职业研究所（BIBB）与德国巴登符腾堡州教育、青年和体育部倡议发起的Education+2016 世界职业教育大会暨展览会，旨在为中国带来首次职业技能教育解决方案及教育实训装备的国际性展会，分享职业教育发展过程中面临的挑战及国际最佳案例，探索工业4.0与中国2025本土化结合的职业教育与人才技能的未来发展，集中展示德国双元制职业教育体系可持续发展的职业教育解决方案，致力于打造职业教育领域多元化的产教融合、院校联盟的国际交流平台。

                                                 （教育培训处 刘增武）

新闻链接——中新社：中国高级“蓝领”缺口大 国际职教界合作对接“中国智造”

   中新社南京10月13日电 (记者 朱晓颖)来自十多个国家和地区的国际职业教育人士13日在南京寻求跨国合作。

当日，“南京智造周”和世界职业教育大会在南京“联姻”举办。中国、德国、澳大利亚、俄罗斯、韩国、菲律宾、马来西亚、泰国、越南等地职教专家赴会研讨：“中国智造”亟需人才支撑，此类国际合作或有更广阔的空间和可能。

   中国高级“蓝领”的紧缺，成为“中国制造”对接“工业4.0”、升级实现“中国智造”的受制因素。

据本届大会公布的数据，目前中国高级技工仅占工人总数的5%左右，与发达国家高级技工40%的占比相差甚远，高级“蓝领”缺口数量巨大。全球制造业正发生深刻变革，中国制造业面临“前后夹击”的境遇，而实现“中国智造”重要途径之一就是加强现代职业教育。

   马来西亚技术学院行政主管安东尼告诉记者，在马来西亚，技术工人占工人群体比例的28%，到2020年，这一目标预计占比35%。一般情况下，青少年从13岁起学习技术工种，一边在校学习、一边在工厂实践的“双轨”教育较为流行。

   德国著名的制造重地——巴登符腾堡州，占据着4.3%的全球工程工业市场。该州教育、青年和体育部副处长马特斯介绍说，如此规模的市场份额需要专业人才支撑，当地六成的工人都接受过“双元制”教育，即70%基于工厂培训，30%基于职业院校教育。

   马特斯表示，他们从上世纪80年代起就展开了与中方的合作，并延续至今。相关德中校长对话、德中合作备忘录签署等，近期也将在南京完成。

   在中国制造业基地常州，常州科教城已与40多个国家和地区的60多所高校展开了教育交流合作。常州科教城党工委副书记陆金林告诉记者，他们正在探索德国“双元制”模式，截至去年底，参与在华德资企业“订单制”、“双元制”培养的中方人数累计超过500人。