3月15日，人工智能教学中心揭牌仪式暨教育教学改革研讨会在常州科教城举行。江苏省教育厅职业教育处调研员万炜、南通大学原党委书记成长春、江苏省高教学会秘书长邓志良、江苏电子信息职业学院商学院院长章艳华、高校毕业生就业协会教育数字化服务工作委员会秘书长孙文升等教育界专家，以及科大讯飞、超星集团、大华股份、三大运营商等企业代表参会。常州工程职业技术学院党委副书记、校长基国林及领导班子成员参加会议。会议由常州工程职业技术学院党委委员、副校长黄一波主持。

黄一波指出，常州工程职业技术学院抢抓国家教育数字化战略机遇，通过设立人工智能教学中心系统布局，开设AI特色专业、建设通识课程体系、推进"数智融合"教学改革，着力构建"专业-课程-生态"三维联动的智慧教育体系。

基国林强调，常州工程职业技术学院将以“励行智远”三年行动方案为引领，实施人工智能+教师、+专业、+课程、+教材、+基地、+管理六大行动计划，致力于打造长三角地区“AI+职业教育”示范标杆。

万炜从政策层面提出指导与期望。他认为学校成立人工智能教学中心是对国家人工智能战略的积极响应，提出教学范式、评价体系、教师发展和治理能力“四维突破”建设路径，稳步推进人工智能教育教学改革落地。

李伟国表示作为中国人工智能领域的领军企业，科大讯飞将携手学校共同探索人工智能在教育领域的创新应用，助力教育数字化转型和新质生产力发展。

仪式现场，政企校共建“双中心一基地”创新平台，依托校企协同创新机制，重点突破AI课堂诊断、智能学伴开发等六大教育场景应用。在移动、电信、联通三大运营商算力支持下，学校率先完成DeepSeek-32B大模型私有化部署，同步推进教学应用开发与生态集成，为构建"AI+职教"数智底座提供关键支撑。

研讨会由人工智能教学中心主任刘振华主持，三场报告从国家战略规划、职业教育改革到课堂革命实践，绘制了一幅“顶天立地”的AI教育全景图。成长春教授阐释了AI赋能高教的国家战略价值，强调教育智能化是提升国家竞争力的关键变量。邓志良教授创新提出"课程图谱-教学场景-评价模式"三重构路径，解码职教数字化转型方法论。章艳华教授通过生动的案例分析，现场演示“虚拟工坊”、“数字人”等具象化案例展现AI技术重构课堂生态的创新实践。

本次会议标志着常州工程职业技术学院在人工智能与教育融合领域迈出关键步伐，彰显了学校在人工智能与职业教育融合中的探索与担当，为教育数字化转型和高质量发展注入新动力，开启了“教随产变、技赋人才”的新篇章。未来，学校将持续推进"数智融合"教学改革，以教育新质生产力服务国家战略，为建设教育强国贡献职教智慧。

来源：常州工程职业技术学院